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Ressources pour parents

Tous les entraîneurs et gérants de HWI sont des bénévoles et donnent des centaines d’heures chaque saison sur et hors glace. Pour que chaque saison soit amusante et réussie pour tous, les parents et les familles doivent s’impliquer, offrir des encouragements positifs, et soutenir le personnel d’entraîneurs et les joueurs. L’esprit sportif commence dans les gradins et nous demandons aux parents de montrer l’exemple.

Être impliqué. Il est très important d’assister à la réunion d’équipe de début d’année avec les entraîneurs.

  • Au mieux de vos capacités, assurez-vous que votre enfant respecte ses coéquipiers, entraîneurs, officiels d’équipe, arbitres, adversaires, entraîneurs adverses, officiels d’équipe adverse, et autres participants aux matchs, entraînements, et autres activités de l’association HWI.

  • Au mieux de vos capacités, assurez-vous que votre enfant se comporte d’une manière qui minimise le risque de blessure, à la fois physique et psychologique, pour lui-même et les autres, ce qui inclut de ne pas faire de commentaires désobligeants quant à la race, l’ethnie origine, couleur, religion, sexe et/ou orientation sexuelle.

  • Abstenez-vous de critiquer les entraîneurs, les officiels d’équipe, les arbitres, les coéquipiers, les adversaires, les entraîneurs adverses, les officiels de l’équipe adverse et les autres participants aux matchs de HWI et à d’autres activités de l’association et, lorsque vous estimez que la critique est justifiée, vous devez la faire d’une manière qui est entièrement respectueux, par les voies appropriées et loin de la patinoire de hockey.

  • Abstenez-vous de discuter des faiblesses des autres membres de l’équipe et/ou du personnel d’entraîneurs avec votre enfant.

  • Gardez les interactions avec les parents de l’autre équipe aussi saines et positives que possible. Les parents de l’autre équipe ne sont pas l’ennemi. Les joueurs de l’autre équipe non plus.

  • Tous les efforts doivent être faits pour NE PAS entraîner des gradins. Entendre différentes directions venant des parents et spectateurs est distrayant et déroutant pour les joueurs et les entraîneurs. Si vous souhaitez entraîner, veuillez envisager d’obtenir votre certification d’entraîneur et de faire du bénévolat pour un rôle dans une équipe.


 

Divisions d’âge pour les programmes Simple Lettre

Le plan saisonnier est déterminé en fonction de l’âge et du niveau d’habileté de l’équipe. Les programmes de développement des habiletés de Hockey Canada sont basés sur des étapes progressives et suivent une répartition appropriée du temps illustrée dans la pyramide du développement des habiletés.

Timbits M7 (anciennement appelé pré-novice)

Pour les enfants de 4-5-6 ans. Moins de sept ans au 31 décembre de la saison en cours

La division M7 ne joue que contre d’autres équipes HWI. Objectifs de la division d’âge des M7 Timbits: Plaisir, introduction aux habiletés de base, révision des habiletés de base, perfectionnement des habiletés de base.
CLIQUEZ ICI pour obtenir tous les renseignements sur le programme d’initiation Timbits de Hockey Canada et les matchs sur la largeur de la patinoire.


M9 (anciennement Novice)

Pour les enfants de 7 à 8 ans. Moins de neuf ans au 31 décembre de la saison en cours.

Le programme des M9 fait des premières foulées au hockey une expérience sécuritaire et positive qui initie les nouveaux venus aux habiletés fondamentales. Dans M9, les joueurs sont classés dans les groupes 1 à 4 et jouent contre d’autres associations de hockey mineur de notre ligue (Central Hockey League (CHL)) qui comprend Lakeshore Hockey, Pierrefonds Hockey, et Hockey Dollard des Ormeaux. Les objectifs pour la catégorie d’âge M9 sont : plaisir, révision des compétences de base, perfectionnement des habiletés de base
CLIQUEZ ICI pour obtenir tous les renseignements sur le programme des moins de 9 ans de Hockey Canada et les matchs sur une demi-glace.


M11 (anciennement Atom) pour les enfants de 9 à 10 ans
M13 (anciennement PeeWee) pour les 11-12 ans
M15 (anciennement Bantam) pour les 13-14 ans
M18 (anciennement Midget) pour les 15-16-17 ans

Les programmes M11 et M13 peuvent avoir des classes A-B-C. M15 et supérieur n’ont généralement que les classes A&B. Les équipes des divisions M11, M13, M15 et M18 jouent d’autres associations de hockey mineur (MHA) de la CHL.


M21 (Junior)

Junior comprend des joueurs âgés de 18 à 21 ans au cours de l’année civile, avec un maximum de 4 joueurs de 21 ans autorisés par équipe. HWI ne participe qu’aux classes A-B étant donné que la classe AA est une structure de ligue provinciale. Les équipes juniors évoluent dans la ligue régionale du Lac St-Louis contre les autres Associations de Hockey Mineur (AMH) du territoire du Lac St-Louis.

Évaluations

Des évaluations ont lieu en début de saison pour s’assurer que les joueurs sont regroupés selon leur capacité et pour s’assurer que le joueur est placé dans la meilleure position possible pour réussir.

Les parents peuvent souvent se sentir improductifs pendant les essais et les évaluations, ce qui peut entraîner de l’anxiété, de la frustration et d’autres réactions négatives. Au cours du processus d’évaluation, il est crucial que les entraîneurs et les évaluateurs aient la possibilité de suivre leur processus et que les joueurs soient éloignés de toute négativité autant que possible. Le rôle des parents pendant le processus d’évaluation est d’être positif et de soutenir le joueur. Cela se matérialise en ayant de bonnes habitudes, en ayant une bonne routine avant les séances, et en aidant le joueur à comprendre et décoder ce qui se passe lorsqu’il décompresse ou se prépare. Les exemples incluent l’application de bons schémas de sommeil et de repos, la fourniture d’une nutrition appropriée pour reconstituer l’énergie et favoriser la récupération, et aider à gérer et à réduire le stress et la frustration du joueur qui peuvent entraîner une diminution des performances et une fatigue accrue. Tous les joueurs veulent atteindre les plus hauts niveaux et les parents veulent souvent les soutenir dans cet effort. La meilleure façon d’y parvenir est de renforcer un état d’esprit de croissance, d’être le meilleur possible à tous les niveaux et de continuer à apprendre à s’améliorer.

Les joueurs, les parents et les entraîneurs qui peuvent tirer le meilleur parti de leur situation, quoi qu’il arrive, s’amuseront le plus, apprendront le plus et vivront la meilleure expérience possible. En fin de compte, le plaisir du sport et les habiletés qu’un joueur peut acquérir sur et hors de la glace sont les résultats les plus importants de ce processus. Si le parent peut soutenir et amplifier ces concepts, le joueur bénéficiera d’un avantage optimal, peu importe où il est classé ou pour quel niveau d’équipe il est sélectionné.

Quel équipement est obligatoire sur la glace

Tous les joueurs doivent porter l’équipement complet et réglementaire.
Casque et grille qui respecte les normes de certifications, gants, protège cou, épaulettes, protège coude, culotte, bas, jambières, patins, chandail de pratique, short avec coquille, bâton.
Les bas et les chandails seront fournis seulement après les 20 leçons

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